Italiano digitale L2/LS - Come usare il digitale per insegnare italiano

Italien L2/LS numérique
Comment utiliser le numérique pour enseigner l’italien à des étrangers en personne et à distance

L’enseignement des langues a toujours cherché à exploiter les nouvelles technologies car il doit développer différentes compétences chez les élèves en même temps.

L’utilisation judicieuse des outils technologiques, dans le cadre d’une idée d’enseignement visant à rendre l’apprenant autonome et le protagoniste de la construction de ses propres connaissances, permet de développer efficacement toutes les compétences linguistiques, même dans des classes hétérogènes.

L’italien L2/LS digitale est un manuel spécifiquement destiné aux enseignants/facilitateurs de langues et/ou aux futurs facilitateurs linguistiques, qui combine les théories de l’enseignement des langues avec la pratique numérique : son objectif est d’accompagner l’enseignant/facilitateur tout au long de l’acquisition de toutes ces compétences qui lui permettent de gérer les leçons d’enseignement numérique intégré et de construire une relation positive avec l’apprenant à travers celles-ci.

Structure et contenu du volume :

Dans le premier chapitre, l’Enseignement Numérique Intégré est largement analysé et explique comment il peut constituer une partie harmonieuse de nos cours d’italien L2/LS ; Présentation de conseils techniques-didactiques et des outils les plus utiles du Web 2.0 pour l’enseignement en classe.

Dans le deuxième chapitre, divers outils tels que des blogs, des sites et des wikis éducatifs sont spécifiquement présentés.

Le chapitre 3 est consacré aux documents collaboratifs et à leur utilisation.

Dans les chapitres suivants, d’autres outils collaboratifs tels que des babillards virtuels, des présentations multimédias et des plateformes numériques sont analysés.

Dans les chapitres 7, 8 et 9, nous réfléchissons à la manière d’exploiter les vidéos, les smartphones et les réseaux sociaux de manière didactique. Enfin, dans le dixième et dernier chapitre, divers exercices et activités peuvent être créés via certaines applications web spécifiquement destinées à un usage éducatif.

Un glossaire de termes techniques clôture le volume.